Die Silberne Halbkugel,

Der Donut-Effekt ist bundesweit verbreitet – insbesondere in kleinen Ortschaften und Dörfern. Ortszentren veröden während die Einfamilienhausgebiete in den Rändern stark werden. Denkmalpflege und Baukultur haben es nicht leicht.
Vor mehr als 15 Jahren war es in Dingden auch so - Geschäfte wurden geschlossen und der Dorfkern blieb fortan unbelebt. Das denkmalgeschützte Dorflehrerhaus verfiel. Ein angrenzendes altes Wohnhaus stand seit Jahren leer. Das wollten Bürgerinnen und Bürger ändern: Sie luden Studierende und Lehrende der Fachhochschule Münster und der Alanus-Hochschule in Alfter ein, Nutzungs- und Gestaltungsideen für die leerstehenden historischen Gebäude zu erarbeiten.
Es brauchte viel Geduld und Engagement, bis tatsächlich gebaut wurde. Das Ergebnis kann sich sehen lassen – es wurden nicht nur das Lehrerhaus denkmalgerecht instandgesetzt und restauriert, sondern für seinen Nachbarn eine baukulturell anspruchsvolle Neunutzung geplant. Im Lehrerhaus können Besuchende historische Materialen, Konstruktionen und Oberflächengestaltungen verschiedener Zeitschichten erleben. Im Nachbarhaus wird vorgeführt, wie aus einem Bestandsbau durch gekonnte Interventionen Baukultur entsteht.
Dabei hat der Verein die Maßnahmen eigenständig initiiert, gesteuert und in bewundernswerter Weise Fördermittel in Millionenhöhe akquiriert. Die Mitglieder haben mit Eigenleistungen die Instandsetzungsarbeiten in erheblichem Maße unterstützt. Parallel etablierte sich eine moderne und transparente Öffentlichkeits- und Vermittlungsarbeit.
Inzwischen ist das Häuserpaar an der ortsbildprägenden Ecke ein dörflicher Gemeinschaftsort geworden, mit dem Zweck, sowohl ein außerschulischer Lernort für die Dorfgeschichte zu sein als auch ein Zentrum für eine regionale Baukultur. Die Idee dahinter war so überzeugend wie einfach: Warum fahren wir eigentlich immer weit weg, um Baukultur und Schönheit zu erleben und sind oftmals weniger sensibel für die Ortsgestaltung im eigenen Umfeld?
Jetzt hat Dingden eine „bauKULTURstelle als Zentrum für Begegnung, Kreativität und das Lernen rund um die Themen Baukultur und nachhaltige Entwicklung. Die in der Planungs- und Bauphase eingeübten Muster partizipativer Kreativität sollen künftig genutzt werden für regionale Vermittlung von Orts- und Baugeschichte, nachhaltiger Baukultur, historischer Kulturlandschaft, von handwerklichen Bauweisen. Das alles geschieht ohne rückwärtsgewandtes Romantisieren, sondern mit der Scharnierfunktion, historisch Bewährtes aktiv in die Zukunft zu tragen. Dazu werden gerade Vermittlungskonzepte erarbeitet.
Die „bauKULTURstelle“ ist auf dem Weg, ein besonderer dritter Ort im ländlichen Raum mit Strahlkraft weit über Dingden hinaus zu werden. Die mediale Aufmerksamkeit, die der Verein mit seinen Projekten und seiner Vermittlungsarbeit erreichte, die Vernetzung zu überregionalen Akteuren der Baukultur und Ortsentwicklung sind weitere Faktoren, die das Projekt zum Vorbild machen.